Стереотипы отношения к умственно отсталому ребенку учителей и родителей

• Изучение стереотипов отношения к умственно отсталому ребенку учителей и родителей
• Дети с глубокой умственной отсталостью
• Участие семьи в воспитании, лечении и абилитации детей с умственной отсталостью
• Раннее распознавание умственной отсталости и реакция семьи
• Распознавание отсталости в дошкольные годы и отношение семьи к этому факту
• Распознавание отсталости в первых классах школы и отношение к этому семьи
• Типы и продолжительность родительских реакций на появление в семье тяжелого умственно отсталого ребенка
• Поддержка родителей во время стресса от впервые поставленного их ребенку диагноза тяжелой умственной отсталости и в дальнейшем при его воспитании

Становление ассоциативной психологии
В XVIII веке английская психология развивалась от эмпиризма Локка к ассоцианизму в трудах Беркли, Юма и Гартли. Исследуя психику, Гартли (1705 – 1757) дал первую законченную систему ассоциативной психологии. Самые сложные психические про ...

Возрастные циклы психического развития
Чем определяется психическое развитие человека, каковы основные возрастные этапы его развития, что приобретает человек на каждом этапе и какие главные аспекты психического развития выделяются в каждом возрастном периоде. Эти ответы на эт ...

Контрольный эксперимент
После проведения коррекции и развития вновь провели диагностику, используя те же задания и вариантный материал к ним и получили следующие результаты. Методика «Бусы». Таблица 5 – Результаты проведения методики «Бусы» эксперимент ур ...