Оценка эффективности проведенных занятий по профилактике конфликтовСтраница 2
В таблице 6 представлены результаты коммуникативных способностей дошкольников до и после эксперимента.
Таблица 6 – Коммуникативные способности дошкольников
|
№ |
Ф.И.О. |
Понимание специфики ситуации (баллы) |
Хар-ка дошк. (баллы) |
Среднее количество баллов | |||
|
до экспер. |
после экспер |
до экспер. |
после экспер |
до экспер. |
после экспер | ||
|
1 |
Миша М. |
3 |
3 |
2 |
3 |
2,5 |
3 |
|
2 |
Паша П. |
2 |
3 |
3 |
3 |
2,5 |
3 |
|
3 |
Алина Б. |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
4 |
Витя С. |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
|
5 |
Данил Б. |
1 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
2 |
|
6 |
Злата Б. |
1 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
2 |
|
7 |
Ольга Е. |
2 |
3 |
3 |
3 |
2,5 |
3 |
|
8 |
Диана Ш. |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
9 |
Кирилл К |
1 |
1 |
2 |
2 |
1,5 |
1,5 |
|
10 |
Вася К. |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
|
11 |
Настя Н. |
2 |
3 |
3 |
3 |
2,5 |
3 |
|
12 |
Аня М. |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
13 |
Егор П. |
1 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
2 |
|
14 |
Сережа О. |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
|
15 |
Саша М. |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Выводы
Проведенное исследование показало, что дети младшего подросткового возраста которые относятся к группе как к самостоятельной ценности, на первый план для них выступают проблемы группы и отдельных ее членов, наблюдается заинтересованность ...
Эмоционально–волевая сфера личности
В психологии эмоциями называют процессы, отражающие личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека в форме переживаний.
Эмоции, чувства служат для отражения субъективного отношения человека к само ...
Опытно-экспериментальное исследование изучения влияния
внутренней позиции на поведение младших подростков. Организация опытно-экспериментального исследования
Исследование включает в себя три последовательных этапа, на каждом из которых были реализованы задачи исследования:
Первый этап - подготовительный.
Второй этап - основной.
Третий этап - обобщающий.
На подготовительном этапе осуществля ...
