Заключение

В своем реферате я раскрыла и охарактеризовала несколько направлений психологической науки в России ½ ХХ века, такие как военная психология, экспериментальная, пред – и послевоенного периода, по каждому направлению мною был сделан вывод.

Появилась психотехника, она приобрела авторитет и признание у многих ученых. Теория психоанализа была подвернута критике марксистской философией.

Именно отечественные психологи внесли вклад в развитие психологии, такие как С. Л. Рубинштейн, Л. С. Выготский, Б. Г. Ананьев, В. М. Бехтерев и мн. др.

Несмотря на многие трудности которые претерпевала наука (гонения на педологию, объявление ее лженаукой), объективные военные трудности, революции, психология все же развивалась и продолжает развиваться и пополняться новыми научными изысканиями.

Индивидуальное психологическое сопровождение развития когнитивных и личностных качеств младшего школьника
По итогам диагностической исследовательской работы и параллельно с ней нами так же проводилась индивидуальное системное психологическое сопровождение когнитивного и личностного развития ученицы 3 «Б» класса МОУ лицея № 15 Аиды О. (9лет) с ...

Формирование личности ребенка в семье
Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находи ...

Взаимосвязь образного мышления у школьников
В наше время уделяется много внимания развитию у детей различных способностей. Так детям, проявившим математические способности, предлагают обучение в специализированных школах, где при обучении делается упор на точные науки. Подобного ро ...