Содержание опытно-экспериментального исследованияСтраница 3
Таблица 1
Ключ для обработки данных
|
Тип восприятия индивидом группы | ||
|
индивидуалистический |
коллективистический |
прагматический |
|
1в 2а 3б 4б 5б 6б 7б 8а 9б 10б 11а 12а 13в 14в |
1б 2в 3в 4а 5в 6а 7а 8в 9а 10в 11в 12б 13б 14а |
1а 2б 3а 4в 5а 6в 7в 8б 9в 10а 11б 12в 13а 14в |
Для выявления влияния внутренней позиции на поведение младших подростков использовали коэффициент Спирмена [33, С. 208].
rs= 1-6*∑ (d2+Та+ Тв) /N (N-1) (1)
Поправка на одинаковые ранги:
Та=∑ (а3_а) /12 (2)
Тв=∑ (в3-в) /12 (3)
Взаимосвязь образного мышления у школьников
В наше время уделяется много внимания развитию у детей различных способностей. Так детям, проявившим математические способности, предлагают обучение в специализированных школах, где при обучении делается упор на точные науки. Подобного ро ...
Нервность детей – информация о психосоматических заболеваниях.
Предневроз начальная стадия формирования невроза
Предневроз характеризуется эгоцентричностью. Страдающий предневрозом ребёнок чрезмерно требователен и эгоистичен. Но исключительно в пределах дома и перед своими родными. А перед чужими людьми, в том числе и сверстниками, он испытывает ст ...
Специальные способности
Специальные способности определяют успехи человека в специфических видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие (способности математические, технические, литературно-лингвистические, художест ...