Понятие потребности с точки зрения разных наук
|
Наука |
Трактовка потребности |
Цель изучения |
Трактовка потребителя |
|
Экономика |
Потребность - основа спроса. Потребность - мотив, определяющий покупательское поведение субъекта. Потребность - разумная необходимость |
Определение условий совершения транзакции "товар - деньги". Изучение вопроса полезности благ |
Рациональный человек. Принимает решения осознанно и обдуманно |
|
Биология (физиология) |
Потребность - биологическая реакция на стимул |
Исследование проявления физиологии человека в социальном поведении |
Биологическое существо, действует под влиянием внутренних и внешних стимулов, что обусловлено биологической природой человека |
|
Психология |
Потребность - ощущение дискомфорта на уровне реакций мозга и нервной системы от несоответствия реального состояния желаемому и стремление этот дискомфорт преодолеть |
Выявление факторов, определяющих состояние психологического равновесия человека |
Индивид, действующий под влиянием подсознательных и сознательных факторов |
|
Социология |
Потребность - один из факторов социального поведения человека |
Исследование социальных причин, влияющих на формирование потребности и покупательское поведение человека |
Социальное существо, член общества |
|
Философия |
Потребность - одно из проявлений существования человека |
Исследование процесса мышления, лежащего в основе мотивации |
Мыслящее и чувствующее существо |
|
Маркетинг |
Потребность - многогранное понятие. Интегрируются все прочие подходы к трактовке потребности |
Выявление факторов, влияющих на формирование потребности. Выявление факторов, влияющих на покупательское поведение. Определение характеристик товаров, необходимых потребителям. Определение инструментов воздействия на потребителя |
Субъект, являющийся носителем потребности, готовый и способный приобретать и потреблять товары |
Распознавание отсталости в дошкольные годы и отношение семьи к этому факту
Если психическое недоразвитие не глубоко и не сопровождается аномалиями строения тела, то оно обычно распознается не ранее, чем через несколько лет после рождения ребенка. Это открытие для семьи не будет столь внезапным и травмирующим. В ...
Проектирование деятельности.
Этот вид профессиональной деятельности психолога представляет собой сложное взаимодействие с представителями других специальностей (в нашем случае, это в первую очередь педагоги) по прогнозированию будущей ситуации и закладыванию в нее та ...
Стратегии психологической работы в школе
В самом общем виде задачу психолога в школе можно обозначить как психологическое обеспечение педагогической деятельности. Как, каким образом такое обеспечение может строиться? Мы предлагаем выделить две стратегии, два основных направлени ...