Заключение
Таким образом темперамент относится прежде всего к биологически обусловленным подструктурам личности. На основании изложенного выше наглядно и кратко, ограниченно и небесспорно место темперамента среди иерархии подструктур личности можно представить в виде таблицы.
|
Подструктуры |
Подструктуры подструктур |
Соотношение социального и биологического |
Основные связи с |
Специфические виды формирования |
Необходимые уровни психологического анализа | |||
|
отражением |
сознанием |
потребностями |
активностью | |||||
|
Биопсихические свойства |
Темперамент |
Социального почти нет |
Физиологические механизмы психического отражения |
Только стиль осознания |
Через биологическую нужду |
Через силу и подвижность нервных процессов |
Тренировка |
Психофизиологический Нейропсихологический |
|
Иные подструктуры не рассматриваются | ||||||||
Развитие психологии в период с Нового времени по середину XIX
века
С XVII века начинается новая эпоха в развитии психологического знания. Она характеризуется попытками осмыслить душевный мир человека преимущественно с общефилософских, умозрительных позиций, без необходимой экспериментальной базы. Можно с ...
Психоанализ и теория бессознательного
Наряду с бихевиоризмом и гештальтпсихологией развивается психоанализ.
Так назвал свое учениеавстрийский врач Зигмунд Фрейд
(1856—1939).
На первых порах Фрейд занимается лечением больных неврозами и психическими расстройствами людей.
О ...
Развитие аффективной сферы у детей школьного
возраста
Основные моменты развития чувств в школьном возрасте заключается в том, что: чувства становятся всё более сознательными и мотивированными; происходит эволюция содержания чувств, обусловленная, как изменением образа жизни, так и характер ...
