Заключение

Материалы » Темперамент в структуре личности » Заключение

Таким образом темперамент относится прежде всего к биологически обусловленным подструктурам личности. На основании изложенного выше наглядно и кратко, ограниченно и небесспорно место темперамента среди иерархии подструктур личности можно представить в виде таблицы.

Подструк­туры

Подструк­туры под­структур

Соотношение соци­ального и биологиче­ского

Основные связи с

Специфиче­ские виды формиро­ва­ния

Необходи­мые уровни психо­логи­ческого ана­лиза

отраже­нием

созна­нием

потреб­ностями

актив­ностью

Биопси­хические свойства

Темперамент

Социального почти нет

Физио­логиче­ские меха­низмы психи­че­ского отра­же­ния

Только стиль осознания

Через биоло­гическую нужду

Через силу и подвиж­ность нерв­ных процес­сов

Тренировка

Психо­физиологический

Нейро­психологический

Иные подструктуры не рассматриваются


Связь психологии с педагогикой
Эти науки переплетаются между собой. Психология тесно связана с обучением и воспитанием ребенка. Система педагогических взглядов основана на данных наук о человеке, включая психологию. Психологические знания педагога повышают эффективност ...

Игра.
Игра – это обманчиво простой термин, обозначающий разнообразные виды деятельности. Она имеет биологическую основу, которая наблюдается в играх молодых животных и детей человека. У человека игра тесно связана с культурой. Эта связь ярко пр ...

Психическое развитие младшего школьника
Как же развивается личность школьника в процессе обучения? В основе развивающихся потребностей лежат те, которые принес ребенок из дошкольного детства. Сохраняется потребность в игре. Поэтому в первое время пребывания в школе существенным ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.psyage.ru