Результаты исследованияСтраница 1
Результаты исследования по опроснику Лири представлены в таблице 3, по Тейлору – в таблице 4.
Таблица 3
Результаты исследования по опроснику Лири
|
№ пары |
Пол |
Номер октанта | |||||||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII | ||
|
Пара №1 |
м |
13 |
11 |
11 |
4 |
0 |
2 |
10 |
9 |
|
ж |
4 |
5 |
3 |
4 |
5 |
4 |
11 |
12 | |
|
Пара №2 |
м |
4 |
3 |
4 |
0 |
1 |
1 |
8 |
9 |
|
ж |
4 |
2 |
4 |
0 |
0 |
3 |
7 |
7 | |
|
Пара №3 |
м |
11 |
11 |
14 |
13 |
1 |
5 |
1 |
0 |
|
ж |
13 |
12 |
13 |
12 |
1 |
4 |
1 |
0 | |
Таблица 4
Результаты исследования по опроснику Тейлора
|
№ пары |
Пол |
Тип состояния | ||||
|
Соперничество |
Сотрудничество |
Компромисс |
Избегание |
Приспособление | ||
|
Пара №1 |
м |
5 |
9 |
8 |
3 |
5 |
|
ж |
6 |
12 |
7 |
1 |
4 | |
|
Пара №2 |
м |
1 |
14 |
8 |
3 |
4 |
|
ж |
1 |
14 |
7 |
3 |
5 | |
|
Пара №3 |
м |
12 |
2 |
2 |
10 |
4 |
|
ж |
14 |
2 |
2 |
11 |
1 | |
Задачи и проблемы семьи на разных стадиях
Закономерность чередования стадий прослеживается в большинстве семей, однако сроки смены одной стадии другой весьма вариативны. Это связано как с личностными особенностями членов семьи, так и с влиянием факторов внешней среды.
1-я стадия ...
Формирование Я-концепции подростков
Становление и развитие Я-концепции подростка – важная задача в области современного образования. В процессе обучения и воспитания у человека должна быть сформирована система адекватных представлений о себе, позитивная устойчивая самооценк ...
Результаты первичной обработки данных
Сводная таблица эмпирических данных:
№
пол
возраст
баллы
1
ж
15
89
2
ж
15
73
3
ж
15
72
4
ж
16
89
5
м
16
79
6
ж
15
78
7
м
15
76 ...