Исследование предрасположенности к конфликтамСтраница 3
Таблица 10
|
Ф.И.О. |
Сумма баллов |
Комментарий испытуемого по данному тесту |
|
Максим К |
32 |
Согласился, что старается сдерживать себя в конфликтных ситуациях |
|
Дмитрий Д |
30 |
Не согласился, что теряет уважение к себе в глазах других |
|
Дмитрий Ш |
36 |
Согласился с результатами теста |
|
Давыд Н |
36 |
Подтвердил, что действительно стремится не допускать развязки конфликта |
|
Дмитрий Щ |
30 |
Согласился, но не со всем |
|
Алексей Ш |
32 |
Остался доволен результатами теста |
|
Александр С |
30 |
Не согласился с результатами теста |
|
Сергей Б |
28 |
Признал, что старается сдерживать себя и не допускать возникновения конфликтных ситуаций |
|
Владимир К |
31 |
Подтвердил результаты теста |
|
Михаил Ж |
30 |
Решил принять к сведению результаты теста |
|
Ольга К |
32 |
Осталась довольна результатами теста |
|
Юлия Д |
30 |
Не согласилась с результатами теста |
|
Надежда Ш |
30 |
Согласилась, что старается сдерживать себя и супруга в конфликтных ситуациях |
|
Наталья Н |
24 |
Решила не менять стиля конфликтного поведения |
|
Анна Щ |
26 |
Согласилась, но не со всем |
|
Инна Ш |
32 |
Подтвердила, что действительно стремится не допускать развязки конфликта |
|
Наталья С |
28 |
Согласилась с результатами теста |
|
Илона Б |
32 |
Решила принять к сведению результаты теста |
|
Инна К |
32 |
Согласилась с результатами теста, но не во всем |
|
Елена Ж |
30 |
Решила принять к сведению результаты теста |
Итак, многие испытуемые отнеслись к результатам теста серьезно и задумались об обстановке в семье. Возможно, зная о своей конфликтности и конфликтности супруга, испытуемые будут более терпеливы друг к другу.
Эпилептоидный тип
Эпилептоидный тип характеризуется сочетанием трех основных признаков: а) крайней раздражительностью, вплоть до ярости; б) приступами аффективных расстройств (тоски, гнева, страха) и в) моральными дефектами (асоциальными установками). Впро ...
Развитие психологии религии на современном этапе.
Психологическая обстановка в исламском мире
Итак, пришло время по-иному взглянуть на глобальный процесс модернизации, где минусов оказалось больше, чем плюсов. По-новому следует рассматривать и реакцию отторжения мусульманским миром в XX веке по сути западной материалистической мод ...
Профориентация учащихся на современном этапе. Введение .
На современном этапе определены основные требования к общеобразовательной школе. Это развитие индивидуальных способностей учащихся,
Расширение дифференцированного обучения в соответствии с их запросами и склонностями, развитие сети специ ...