Практические рекомендации по сплочению классного коллектива

Материалы » Межличностные отношения в ученической группе » Практические рекомендации по сплочению классного коллектива

День недели

Содержание работы

Ответственные

Понедельник

Классный час Тема "Цветик-семицветик" (Праздничный огонек ко дню именинника)

Цель: Привитие коммуникативных способностей учащимся

Воспитание доброго отношения друг к другу, сплочение классного коллектива

Классный руководитель

Вторник

Пескотерапия (игротерапия)

Цель: Психокоррекция при замкнутости, необщительности, эмоциональных перегрузках

Психолог

Среда

Спортивное мероприятие

Цель: Сплочение классного коллектива

Учитель физкультуры

Четверг

Классный час Тема "Планета друзей" (ролевая игра)

Цель: развивать коммуникативные возможности учащихся, умения правильно общаться.

Классный руководитель

Пятница

Музыкотерапия

Цель: Лечение расстройства нервной системы (помочь детям расслабиться и зарядиться положительной энергией)

Психолог

После выводов, сделанных на основе результатов исследования можно дать следующие рекомендации:

Необходимо изучить систему личных отношений детей в группе, для того чтобы целенаправленно формировать эти отношения, чтобы создать для каждого ребенка в группе благоприятный эмоциональный климат, а также для большей продуктивности целенаправленной воспитательной деятельности учителя.

Нельзя оставлять без внимания непопулярных детей. Следует выявить и развить у них положительные качества, поднять заниженную самооценку, уровень притязаний, чтобы улучшить их положение в системе межличностных отношений. Также необходимо учителю пересмотреть свое личное отношение к этим детям.

Родителям необходимо принимать участие в учебно-воспитательном процессе: посещать открытые уроки и внеклассные мероприятия, помогать в проведении внеклассных дел, вместе с детьми принимать участие в мероприятиях, посещать родительские собрания.


Социально-психологические особенности студенческого возраста.
В отечественной психологии проблема взрослости впервые была поставлена в 1928 году Н.Н. Рыбниковым, который назвал новый раздел возрастной психологии, изучающий зрелую личность, «акмеологией». Психологов на протяжении достаточно долгого в ...

Гештальтпсихология
В противовес бихевиоризму развивается еще одно направление в психологии — гештальтпсихология (отнем. gestalt — целостная форма, структура). Гештальтисты утверждают, что сознание — это не «сооружение из кирпичей (ощущений) и цемента(ассоц ...

Рассуждения толпы
Нельзя утверждать абсолютным образом, что толпа не рассуждает и не подчиняется рассуждениям. Но аргументы, употребляемые ею, и те, которые на нее действуют, принадлежат с точки зрения логики к такому разряду, что разве только на основании ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.psyage.ru