Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности
- Введение
- Учение о психологическом стрессе. Понятие и учение о психологическом стрессе
- Виды и формы проявления стресса
- Профессиональные стрессы и общие закономерности их проявления. Общая характеристика профессионального стресса
- Социально-психологические факторы, влияющие на развитие профессионального стресса
- Диагностика стресс-факторов, характерных для отдельных видов профессиональной деятельности. Методика и процедура проведения исследования
- Результаты проведения исследования
- Выводы
Результаты исследования когнитивной сферы учащихся 2 «Б» МОУ Лицея № 15 в 2005
– 2006 году:
При помощи методики «Существенные признаки»,
целью которой является определение умения отличать существенные признаки от несущественных, были получены следующие результаты (см. Таблицу 1):
Низкий уровень характерен для 1 ученика: 6,25%; ...
Организация, методика проведения и результаты психодиагностического
обследования. Организация психодиагностического
обследования
Обследование проводилось в десятых классах МОУ «СОШ № 18» города Полевского. Обследование проводилось 24 ноября 2007 года с 10:00 по 11:00.
Участники были замотивированы гарантией конфиденциальности и сообщением результатов.
Отклонений, ...
Сохранение и забывание.
Сохранение—это удержание заученного в памяти, т. е. сохранение следов и связей в мозгу. Забывание — исчезновение, выпадение из памяти, т. е. процесс угасания, ликвидации, «стирания» следов, затормаживания связей. Эти два процесса, против ...