Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности
- Введение
- Учение о психологическом стрессе. Понятие и учение о психологическом стрессе
- Виды и формы проявления стресса
- Профессиональные стрессы и общие закономерности их проявления. Общая характеристика профессионального стресса
- Социально-психологические факторы, влияющие на развитие профессионального стресса
- Диагностика стресс-факторов, характерных для отдельных видов профессиональной деятельности. Методика и процедура проведения исследования
- Результаты проведения исследования
- Выводы
Содержание образования как средство развития личности и формирования её
базовой культуры
Образование происходит в процессе обучения и воспитания с учётом интересов личности, общества, государства. Результатом образования является новый уровень достижений конкретного человека, приобретённых им новых знаний, навыков и умений.
...
Темперамент в структуре личности
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ - система представлений о личности, обобщающая процессуально-иерархические подструктуры личности с подчинением низших подструктур высшим, включающая наложенные на них подструктуры способностей и характера.
ТЕМПЕРАМЕНТ ...
Сохранение и забывание.
Сохранение—это удержание заученного в памяти, т. е. сохранение следов и связей в мозгу. Забывание — исчезновение, выпадение из памяти, т. е. процесс угасания, ликвидации, «стирания» следов, затормаживания связей. Эти два процесса, против ...