Акцентуации характера и стиль воспитания

• Введение
• Характер. Подходы к пониманию характера
• Структура характера
• Развитие характера в возрастном аспекте
• Семья как фактор формирования характера
• Акцентуации характера. Понятие акцентуации
• Типы акцентуации характера (по А.Е.Личко)
• Программа исследования
• Описание методик
• Выборка
• Результаты
• Выводы и заключение

«Мобильный» и «ригидный» собеседник
Рассмотрим теперь манеру общения при мобильном и при ригидном характере. Мобильный собеседник с легкостью переключается на общение от других своих занятий. Он несколько поверхностно, но весьма живо отображает вас, партнера, в своем созна ...

Педагогический процесс как система и целостное явление
Реализацию целей воспитания и образования называют педагогическим процессом. Педагогический процесс – это сложное и многоэтапное явление. На него действует широкий спектр социальных факторов: внешних и внутренних, ситуативных и долговреме ...

Основные приемы самоподдержки
Для разработки специальных педагогических технологий, направленных на смыслообразование и смыслоактуализацию студентов в процессе обучения, особый интерес вызывает разработка Д.А. Леонтьевым механизмов смыслотехнического воздействия. Он и ...