Исследование эмоциональной сферы у детей
- Введение
- Исследование эмоциональной сферы отечественными и зарубежными психологами. Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной психологии.
- Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
- Взгляды и теории отечественных психологов
- Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
- Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
- Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
- Экспериментальное исследование эмоциональной сферы у детей. Характеристика и базы исследования.
- Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
- Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
- Методика "Изучение высших чувств"
- Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
- Выводы
Результаты исследования взаимосвязи личностных качеств и
социально-психологических факторов как условий успешности развития когнитивной
сферы младшего школьника. Организация, цели и задачи
исследов
Целью нашей работы
было рассмотрение концептуальных основ психологической поддержки и сопровождения развития когнитивной и личностной сферы младших школьников в специально созданных условиях, определенных на основе психологического обсле ...
Предпосылки становления сознания в качестве предмета психологии
В связи с развитием анатомических и физиологических знаний о строении и работе тела, великими открытиями и изобретениями понятие души становится излишним для объяснения большей части явлений жизнедеятельности тела. Ф. Бэкон (1561 – 1626) ...
Последователи Дж. Роттера и их методики
Итак, в первоначальном варианте теории субъективной локализации контроля Дж. Роттера выделялись лишь два типа локуса контроля: интернальный и экстернальный. Затем К. Уоллстоном была разработана трехмерная шкала локуса контроля, в которой ...