ПриложенияСтраница 4
Таблица 5
Результаты диагностики по методике "Методика оценки отношений подростка с классом"
|
№ |
Ф.И. |
Тип восприятия, балл | ||
|
Инди- видуалис- тический |
Коллекти- вистический |
Прагмати- ческий | ||
|
1 |
М.Л. |
3 |
8 |
3 |
|
2 |
С.О. |
4 |
3 |
7 |
|
3 |
П.Т. |
8 |
3 |
3 |
|
4 |
К.М. |
6 |
4 |
4 |
|
5 |
Х.А. |
3 |
7 |
4 |
|
6 |
Е.А. |
7 |
4 |
3 |
|
7 |
Т.Ж. |
5 |
4 |
6 |
|
8 |
К.К. |
6 |
3 |
5 |
|
9 |
Ч.А. |
4 |
6 |
4 |
|
10 |
З.М. |
5 |
3 |
6 |
|
11 |
С.М. |
5 |
3 |
6 |
|
12 |
Ф. Н |
3 |
5 |
6 |
|
13 |
Ш.И. |
5 |
7 |
2 |
|
14 |
К.Д. |
3 |
6 |
5 |
|
15 |
Р.Э. |
3 |
7 |
4 |
|
16 |
К.А. |
4 |
6 |
4 |
|
17 |
Кр.А. |
3 |
6 |
5 |
|
18 |
З.А. |
4 |
7 |
3 |
|
19 |
П.А. |
4 |
4 |
6 |
|
20 |
Н.А. |
5 |
6 |
3 |
Классификация и описание толпы различных категорий. Классификация
толпы
Общее разделение толпы. -- Ее классификация. 1. Разнородная толпа. -- Как она образуется. -- Влияние расы. -- Душа толпы выражена тем слабее, чем сильнее душа расы. -- Душа расы отражает состояние цивилизации, душа толпы -- состояние варв ...
Факторные модели интеллекта
Предложенные классификации интеллекта являются субстанциональными, т.е. в большей степени теоретическими. Если же придерживаться направления, «что любые психологические конструкты, описывающие психологическое свойство, процесс, состояние, ...
Концептуальные основы "Арт-терапии". Экскурс в историю.
Становление человека разумного связано с развитием жестов, мимики, пантомимики, танца, наскального рисунка – интернационального языка образов. Искусство возникло с целью общения, как средство коммуникации, как своеобразный, эмоциональный ...