Анализ результатовСтраница 1
В процессе анализа результатов эксперимента была получена развернутая характеристика количественных и качественных особенностей испытуемых.
Результаты испытаний представим в виде таблиц. Таблица 1 для контрольной группы и таблицы 2 для группы экспериментальной.
Таблица 1
Результаты контрольной группы (части ).
|
Вопрос 1 |
Вопрос 2 |
Вопрос 3 |
Вопрос 4 |
Вопрос 5 | |
|
Катя С. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Костя Е. |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
|
Наташа С. |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
|
Оля К. |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
|
Паша П. |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
|
Вика С. |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Аня А. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Денис П. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Лена М. |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
|
Света С. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Импульсивность, изменчивость и раздражительность толпы
Изучая основные свойства толпы, мы указали, что она почти исключительно управляется бессознательным. Ее действия гораздо более подчиняются влиянию спинного, нежели головного мозга, и в этом отношении они приближается к совершенно первобыт ...
Вывод
Разработанная Зигмундом Фрейдом теория личности шокировала представления своего времени, так как представила человека не как homo sapiens, который осознаёт свое поведение, а как существо, находящееся в конфликте, корни которого лежат в сф ...
Развитие интеллектуальных способностей.
"Сходство и различие"
Предложите ребенку указать сходство и различие следующих пар слов:
Книга - тетрадь День – ночь
Лошадь - корова Дерево – куст
Телефон - радио Помидор – огурец
Самолет - ракета Стол – стул
"Поиск п ...
