Организация и результаты исследования
Страница 4

Материалы » Практическое исследование агрессивности подростков » Организация и результаты исследования

Анализируя ответы испытуемых, можно отметить отсутствие прямой агрессии, т.к. насыщенность данной категории мала.

За прошедший год коэффициент агрессивности у девочек не изменился, а у мальчиков резко снизился на 0,91. Коэффициент корреляции для агрессии для мальчиков (0,43) и девочек (0,4) не является значимым, т.к. меньше 0,5.

3 этап

Таблица 6. Насыщенность категорий, 10 класс, 2003 г

Категории

Девочки

Мальчики

Агрессивность

10

11 %

9

9 %

Директивность

19

21 %

24

24 %

Страх

2

2 %

-

-

Эмоциональность

2

2 %

5

5 %

Коммуникация

12

13 %

17

17 %

Зависимость

4

4 %

2

2 %

Демонстративность

16

18 %

7

7 %

Активность

22

2 %

28

29 %

Пассивность

3

3 %

3

3 %

Описание

1

1 %

3

3 %

Ущербность

-

-

-

-

Первых три места значимых категорий для девочек изменились не значительно: Активность (24,17%), Директивность (20,87%), Демонстративность (17,58%). Для мальчиков ситуация тоже изменилась, три первых места занимают: Активность (28,57%), Директивность (24,48%), Коммуникативность (17,34%). За прошедший год для девочек резко снизилась значимость активности, немного снизилась значимость директивности, и появилась категория демонстративности. У мальчиков снизилась насыщенность активности, повысилась насыщенность директивности и в ранг значимой категории вошла коммуникативность.

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Социально-психологические факторы, влияющие на развитие профессионального стресса
Социально-психологические (конфликт ролей и ролевая неопределенность, перегрузка или недогрузка работников, неотлаженность информационных потоков, межличностные конфликты, высокая ответственность, дефицит времени). Интересно, что при исс ...

Результаты первичной обработки данных
Сводная таблица эмпирических данных: № пол возраст баллы 1 ж 15 89 2 ж 15 73 3 ж 15 72 4 ж 16 89 5 м 16 79 6 ж 15 78 7 м 15 76 ...

Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Тест, разработанный американскими психологами Р. Тэмлом, М. Дорки и В. Аменом, предназначен для определения тревожности у детей с нормальным развитием и психическими отклонениями. Для проведения обследования необходимо иметь 14 рисунков: ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psyage.ru