ПриложенияСтраница 2
Таблица 2
Частота родительской критики в адрес детей
|
класс |
Кол-во респондентов |
никогда |
иногда |
часто |
всегда |
|
9 "А" |
29 |
8% |
31% |
41% |
20% |
|
9 "Б |
23 |
4% |
56% |
32% |
8% |
|
Среднее по параллели 9-х классов |
52 |
6% |
42% |
38% |
16% |
|
10 "А" |
26 |
- |
42% |
27% |
31% |
|
10 "Б" |
21 |
4% |
38% |
29% |
29% |
|
Среднее по параллели 10-х классов |
47 |
2% |
40% |
28% |
30% |
|
11 "А" |
18 |
- |
55,6% |
27,8% |
16,6% |
|
11 "Б" |
13 |
15,5% |
31% |
38% |
15,5% |
|
11 "В |
21 |
- |
23,8% |
61,9% |
14,3% |
|
11 "Г |
14 |
- |
36% |
36% |
28% |
|
Среднее по параллели 11-хклассов |
66 |
3% |
36% |
43% |
18% |
|
Среднее по школе среди старшеклассников |
165 |
4% |
39% |
36% |
21% |
Психика и мозг.
Психика – это свойство высокоорганизованной материи отражать объективную реальность. Она представляет собой субъективный образ объективной реальности.
Функции психики человека:
Отражение объективной реальности;
Запечатление и сохранени ...
Функционализм
Структурализму Вундта также противостоял функционализм Вильяма Джеймса
(1842—1910). Джеймс предложил альтернативный аналитической интроспекции способ изучения сознания. Он использовал метафору «поток сознания», которая фиксировала динами ...
Характеристики волны.
Присущая волне синусоидальная форма определяется гребнями и впадинами, которые следуют друг за другом как отклонения от базисной прямой, представляющей среднюю (равновесную) величину.
Гребень и следующая за ним впадина составляют цикл, и ...