ПриложенияСтраница 2
Таблица 2
Частота родительской критики в адрес детей
|
класс |
Кол-во респондентов |
никогда |
иногда |
часто |
всегда |
|
9 "А" |
29 |
8% |
31% |
41% |
20% |
|
9 "Б |
23 |
4% |
56% |
32% |
8% |
|
Среднее по параллели 9-х классов |
52 |
6% |
42% |
38% |
16% |
|
10 "А" |
26 |
- |
42% |
27% |
31% |
|
10 "Б" |
21 |
4% |
38% |
29% |
29% |
|
Среднее по параллели 10-х классов |
47 |
2% |
40% |
28% |
30% |
|
11 "А" |
18 |
- |
55,6% |
27,8% |
16,6% |
|
11 "Б" |
13 |
15,5% |
31% |
38% |
15,5% |
|
11 "В |
21 |
- |
23,8% |
61,9% |
14,3% |
|
11 "Г |
14 |
- |
36% |
36% |
28% |
|
Среднее по параллели 11-хклассов |
66 |
3% |
36% |
43% |
18% |
|
Среднее по школе среди старшеклассников |
165 |
4% |
39% |
36% |
21% |
Биография
Первое образование получил сначала в 1894 г. (Баптистский университет Фурмана) в Гринвилле, намереваясь стать священником. Окончив его в 1900 г., он получил степень магистра, однако после смерти матери отказался от первоначальных намерени ...
Социометрический статус младших подростков
Известно, что для подростков чрезвычайно важно общение в группе сверстников, которое позволяет решать главные задачи возраста, связанные со становлением самосознания и ощущением себя взрослым членом общества (Малкина-Пых, 2004). Следовате ...
Понятие социальной адаптации.
Социально-психическая дезадаптированность
личности выражается в неспособности адаптации личности к собственным потребностям и притязаниям. Под социальной неадаптированностью (дезадапатацией) Д. В. Рязанов понимает состояние затруднения ч ...