Основные этапы эволюции предмета психологии
- Введение
- Душа как предмет психологических знаний
- Вопрос о природе души с точки зрения материализма
- Идеалистическое понимание души в античной психологии
- Развитие психологии в период Средневековья и эпоху Возрождения
- Предпосылки становления сознания в качестве предмета психологии
- Развитие психологии в период с Нового времени по середину XIX века
- Выделение сознания как критерия психики
- Становление эмпирической психологии
- Становление ассоциативной психологии
- Зарождение психологии как науки
- Современный этап в развитии психологии
- Заключение
Психологические новообразования студенческого возраста.
Для этого возраста характерно завершение процесса роста, приводящего, в конечном итоге, к расцвету организма, создающего основания не только для особого положения молодого человека в учении, но и для овладения другими возможностями, ролям ...
Подкрепление в структуре учения
В своей работе мы задаемся вопросом о психолого-педагогических условиях и механизмах ситуативного развития готовности учащегося к занятиям. Ситуативное развертывание готовности, с которой связано включение учащегося в занятие, представляе ...
«Доминантный» и «недоминантный» собеседник
Для начала рассмотрим манеру общения при доминантном и при недоминантном характере.
Доминантный собеседник. Когда он испытывает потребность обратиться к вам, его не слишком заботят соображения типа «уместно ли», «не помешаю ли», «поймут ...