Основные этапы эволюции предмета психологии
- Введение
- Душа как предмет психологических знаний
- Вопрос о природе души с точки зрения материализма
- Идеалистическое понимание души в античной психологии
- Развитие психологии в период Средневековья и эпоху Возрождения
- Предпосылки становления сознания в качестве предмета психологии
- Развитие психологии в период с Нового времени по середину XIX века
- Выделение сознания как критерия психики
- Становление эмпирической психологии
- Становление ассоциативной психологии
- Зарождение психологии как науки
- Современный этап в развитии психологии
- Заключение
Введение.
Юношеский возраст отделяет детство от взрослости. Этот период обычно делится на раннюю юность т.е. старший школьный возраст (от 15 до 18 лет), и позднюю юность (от18 до 23 лет). К этому периоду фактически завершается становление основных ...
Оценка эффективности проведенных занятий по профилактике конфликтов
Оценка эффективности предложенных занятий была определена путем сравнительного анализа двух срезов эксперимента.
Целью сравнительного анализа является определение значимость игровой деятельности в профилактике конфликтов.
Для реализации ...
Причины конфликта.
Очень важно определить причины конфликта, так как зная причины возникновения того или иного феномена, легче предпринять какие-то конкретные шаги по блокированию их (причин) действия, предотвращая тем самым вызываемый ими негативный эффект ...