Помощь жертвам влияния нетрадиционных религиозных культов

• Введение
• Интенсивное манипулирования психикой людей в деструктивных культовых группах как проблема современной консультативной психологии.
• Деформирование личности, попавшей в тоталитарный культ.
• Контроль над сознанием
• Контроль поведения
• Контроль информации
• Контроль мышления
• Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ.
• Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию.
• Проблемы жертв культового контроля сознания:
• Психологические основы помощи жертвам массового манипулирования психикой.
• Разработка и апробация программы консультирования о выходе из религиозного нетрадиционного культа, учитывая индивидуально- психологические особенности личности. Объект исследования
• Предмет исследования
• Цель исследования
• Задачи исследования
• Диагностический этап
• Этап беседы
• Этап консультирования о выходе
• Паранояльный тип личности
• Эпилептоидный тип
• Шизоидный тип личности
• Анализ полученных данных с помощью х2-критерия
• Результаты работы
• Заключение.

Гештальтпсихология
В противовес бихевиоризму развивается еще одно направление в психологии — гештальтпсихология (отнем. gestalt — целостная форма, структура). Гештальтисты утверждают, что сознание — это не «сооружение из кирпичей (ощущений) и цемента(ассоц ...

Цели и задачи тренингов
При построении как тренинга в целом, так и отдельных занятий следует определить цель проводимой работы, продумать и сформулировать задачи, требующие решения. Данный этап порой вызывает у ведущего скептическое отношение, воспринимается как ...

Развивающий потенциал инновационного образования и психологической практики. Инновационная деятельность в образовании. Особенности инновационного образования. Инновационное образование как социокуль
Социальные инновации являются специфической областью деятельности человека, они тесно взаимодействуют с внешней средой, объективной реальностью[47]. Установление приоритета человека «целостного», думающего и чувствующего, раскрепощение л ...