Помощь жертвам влияния нетрадиционных религиозных культов

• Введение
• Интенсивное манипулирования психикой людей в деструктивных культовых группах как проблема современной консультативной психологии.
• Деформирование личности, попавшей в тоталитарный культ.
• Контроль над сознанием
• Контроль поведения
• Контроль информации
• Контроль мышления
• Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ.
• Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию.
• Проблемы жертв культового контроля сознания:
• Психологические основы помощи жертвам массового манипулирования психикой.
• Разработка и апробация программы консультирования о выходе из религиозного нетрадиционного культа, учитывая индивидуально- психологические особенности личности. Объект исследования
• Предмет исследования
• Цель исследования
• Задачи исследования
• Диагностический этап
• Этап беседы
• Этап консультирования о выходе
• Паранояльный тип личности
• Эпилептоидный тип
• Шизоидный тип личности
• Анализ полученных данных с помощью х2-критерия
• Результаты работы
• Заключение.

Экспериментальное исследование грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет с задержкой психического развития. Цели и задачи экспериментального исследования
При нормальном речевом развитии дети к 5 годам свободно пользуются развернутой фразовой речью, разными конструкциями сложных предложений. Они имеют достаточный словарный запас, владеют навыками словообразования и словоизменения. К этому в ...

Система психологической поддержки и сопровождения становления личности младшего школьника. Характеристика младшего школьного возраста
Младший школьный возраст (с 6-7 до 9-10 лет) определяется важным внешним обстоятельством в жизни ребенка – поступлением в школу. Близкие, взрослые, учитель, даже посторонние люди общаются с ребенком не только как с уникальным человеком, ...

Взгляды и теории отечественных психологов
Психические процессы представляют собой специфический продукт деятельности мозга, - продукт, сущность которого заключается в отражении окружающей действительности. "Продукт" в данном понимании - нечто субстанциональное. Это ос ...