Помощь жертвам влияния нетрадиционных религиозных культов
- Введение
- Интенсивное манипулирования психикой людей в деструктивных культовых группах как проблема современной консультативной психологии.
- Деформирование личности, попавшей в тоталитарный культ.
- Контроль над сознанием
- Контроль поведения
- Контроль информации
- Контроль мышления
- Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ.
- Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию.
- Проблемы жертв культового контроля сознания:
- Психологические основы помощи жертвам массового манипулирования психикой.
- Разработка и апробация программы консультирования о выходе из религиозного нетрадиционного культа, учитывая индивидуально- психологические особенности личности. Объект исследования
- Предмет исследования
- Цель исследования
- Задачи исследования
- Диагностический этап
- Этап беседы
- Этап консультирования о выходе
- Паранояльный тип личности
- Эпилептоидный тип
- Шизоидный тип личности
- Анализ полученных данных с помощью х2-критерия
- Результаты работы
- Заключение.
Организация и содержание экспериментального
исследования
Изучив проблему и проанализировав научно-педагогическую литературу по данному вопросу, мы поставили целью эксперимента – исследование грамматического строя речи дошкольников в возрасте 5-6 лет. Для этого были подобраны две группы детей: к ...
Измерение интеллекта. Тесты по определению интеллекта
Одним из подходов к анализу индивидуальных различий стала разработка тестов интеллекта, которые теперь широко используются в разных странах. Результаты тестирования обычно представляют в виде IQ (коэффициента интеллектуального развития). ...
Анализ степени выраженности различных видов лжи у юношей и девушек в
межличностном общении
При решении данной задачи использовались результаты опросника «Виды лжи», которые представлены в таблицах (См. Приложение 3).
Для определения степени выраженности видов искажения информации о себе у курсантов в межличностном общении нами ...
