ЗаключениеСтраница 4
Методика 2.3
Методика «Карта латеральных признаков»
Для изучения профиля функциональных асимметрий мозга можно рекомендовать методики, описанные Н.Н.Брагиной, Т.А.Доброхотовой (1988). Комплекс этих методик составляет «Карту латеральных признаков» (КЛП). При оценке межполушарной асимметрии по методикам Н.Н.Брагиной, Т.А.Доброхотовой определяются два главных фактора: асимметрия в сенсорной сфере (по предпочтению глаза и уха).
|
Испытуемый |
Степень право-леворлатеральности | ||||
|
Выраженная праволатеральность |
Умеренная праволатеральность |
Амбидекстрия |
Умеренная леволатеральность |
Выраженная леволатеральность | |
|
Алексеева ИН |
Ґ | ||||
|
Анастасов АА |
Ґ | ||||
|
Раздобарина ДИ |
Ґ | ||||
|
Анучкина ЛЮ |
Ґ | ||||
|
Аскилашвили ЦР |
Ґ | ||||
|
Белоус ЕВ |
Ґ | ||||
|
Богданова АЮ |
Ґ | ||||
|
Богданова ОЮ |
Ґ | ||||
|
Васильева МВ |
Ґ | ||||
|
Вишневская ЛБ |
Ґ | ||||
|
Гаркушина ИА |
Ґ | ||||
|
Гойда ЮЮ |
Ґ | ||||
|
Грицына ЕП |
Ґ | ||||
|
Деменко НА |
Ґ | ||||
|
Джинчарадзе ЯГ |
Ґ | ||||
|
Долондутский ВС |
Ґ | ||||
|
Запорожцева НС |
Ґ | ||||
|
Кладиева АВ |
Ґ | ||||
|
Короткая НЮ |
Ґ | ||||
|
Кузина АО |
Ґ | ||||
|
Кузнецова ЮО |
Ґ | ||||
|
Лоскутова ЮА |
Ґ | ||||
|
Назарова ОВ |
Ґ | ||||
|
Полунина ТА |
Ґ | ||||
|
Прасолова ОА |
Ґ | ||||
|
Сибилев МВ |
Ґ | ||||
|
Сорокина НА |
Ґ | ||||
|
Таекян АС |
Ґ | ||||
|
Хомутская МВ |
Ґ | ||||
|
Лоткова НВ |
Ґ | ||||
Контроль мышления
1. Необходимость к принятию групповой доктрины
как "Истины", включающей в себя следующие элементы:
а) "Черное и белое" (нет полутонов);
б) "Добро против зла" (нет компромиссов и сложных взаимодействий и со ...
Вопрос о позитивных и негативных эмоциях.
Большинство ученых, как и обычные люди, неспециалисты, делят эмоции на положительные и отрицательные, на позитивные и негативные. Подобная несколько обобщенная классификация эмоций в целом правильна (и полезна), и всё - таки понятия «поло ...
Классификация отклоняющего поведения
Сегодня в социологической, психологической, педагогической, криминологической литературе довольно широко используются такие характеристики поведения как девиантное, дезадаптированное, асоциальное, аморальное, неустойчивое, делинквентное, ...