Заключение
Страница 15

Материалы » Психологическое сопровождение становления личности в системе инновационного образования » Заключение

Приложение 23

Таблица 22 б)

Коэффициент корреляции Пирсона.

Взаимосвязь развития личностных и когнитивных качеств учащихся 3 «Б» класса МОУ Лицея № 15 на примере такого личностного качества как самооценка (19 человек)

Личностное качество, исследуемое при помощи методики

Когнитивные качества, исследуемые при помощи методик

Самооценка, исследуемая при помощи методики «Лесенка»

Коэффициент корреляции

Методика «Существенные признаки». Уровень развития способности дифференцировать существенные признаки от несущественных

Методика «Исключение понятия».

Уровень развития мыслительных

операций обобщения и отвлечения

Методика «Аналогии». Уровень овладения мыслительной операцией аналогия

Методика «Обобщение». Уровень овладения мыслительной операцией обобщение

(Я) умный-глупый

0,000158

-0,08855

-0,32006

-0,23427

(Мама) умный-глупый

0,063568

-0,02423

0,135324

0,022909

(Папа) умный-глупый

0,242086

-0,16417

0,328683

0,127012

(Друг) умный-глупый

-0,04285

-0,16336

0,108546

-0,05824

(Учитель) умный-глупый

-0,04137

-0,07084

0,188923

0,399091

(Я) счастливый-несчастный

-0,33781

-0,20823

-0,17555

-0,13587

(Мама) счастливый-нестастный

0,092123

-0,32506

0,182448

0,029642

(Папа) счастливый-несчастный

0,086431

-0,19268

0,34298

-0,08282

(Друг) счастливый-несчастный

0,159223

-0,20639

0,178702

0,211664

(Учитель) счастливый-несчастный

-0,12834

-0,29557

0,028078

0,129413

Страницы: 10 11 12 13 14 15 


Типологические личностные модели
Другой путь анализа структуры личности основывается на выделении не отдельных личностных черт, а типа личности. Тип личности – это совокупность множества различных черт, которые взаимосвязаны между собой и определяют постоянные и обобщен ...

Оценка функций слуховой системы.
Во всяком процессе отражения передача воздействия от отражаемого к отражающему (воспринимающему) объекту происходит в форме сигнала. Передача этого сигнала осуществляется в определенной среде. Следовательно, рассмотрение процесса отражени ...

«Мобильный» и «ригидный» собеседник
Рассмотрим теперь манеру общения при мобильном и при ригидном характере. Мобильный собеседник с легкостью переключается на общение от других своих занятий. Он несколько поверхностно, но весьма живо отображает вас, партнера, в своем созна ...

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.psyage.ru