ПриложенияСтраница 30
Таблица 18 Степень проявления интереса родителей к жизни своего ребенка
|
класс |
Кол-во респондентов |
всегда |
часто |
иногда |
никогда |
|
9 "А" |
29 |
52% |
32% |
18% |
- |
|
9 "Б" |
23 |
52% |
32% |
18% |
- |
|
Среднее по параллели 9-х классов |
52 |
52% |
33% |
15% |
- |
|
10 "А" |
26 |
39% |
46% |
15% |
- |
|
10 "Б" |
21 |
38% |
44% |
19% |
- |
|
Среднее по параллели 10-х классов |
47 |
38% |
45% |
17% |
- |
|
11 "А" |
18 |
50% |
22,2% |
27,8% |
- |
|
11 "Б" |
13 |
54% |
31% |
15% |
- |
|
11 "В" |
21 |
30% |
25% |
45% | |
|
11 "Г" |
14 |
52% |
21% |
27% |
- |
|
Среднее по параллели 11-х классов |
66 |
46% |
27% |
27% |
- |
|
Среднее по школе среди старшеклассников |
165 |
48% |
40% |
12% |
- |
Стратегии снижения эффекта отрицательных и закрепления эффекта положительных
факторов. Стратегия № 1 Соблюдайте психологическую диету
Психологическая диета
1. Приятное начало и конец дня
Необходимо начинать и заканчивать день чем-то приятным. Это может быть все, что угодно. Важно, чтобы вечером, засыпая, вы знали, что утром вас ожидает нечто приятное, и весь день жили ...
Слуховая система человека.
Как бы не были совершенны механические структуры улитки, преобразующие частоту внешнего звукового воздействия в соотношения колебаний амплитуд основной мембраны, ощущение звука было бы невозможно без трансформации механического процесса в ...
Контрольный эксперимент
После проведения коррекции и развития вновь провели диагностику, используя те же задания и вариантный материал к ним и получили следующие результаты.
Методика «Бусы».
Таблица 5 – Результаты проведения методики «Бусы»
эксперимент
ур ...