ПриложенияСтраница 29
Таблица 17 Способ выражения родительского недовольства детьми
|
класс |
Кол-во респондентов |
Прямо говорят, что их не устраивает в действиях детей |
Косвенно, т.е. не обвиняя в этом детей |
Другое, укажите что |
|
9 "А" |
27 |
53% |
47% |
- |
|
9 "Б" |
21 |
71% |
29% |
- |
|
Среднее по параллели 9-х классов |
48 |
61% |
39% |
- |
|
10 "А" |
25 |
76% |
24% |
- |
|
10 "Б" |
21 |
71% |
29% |
- |
|
Среднее по параллели 10-х классов |
46 |
75% |
25% |
- |
|
11 "А" |
18 |
69,7% |
30,3% |
- |
|
11 "Б" |
13 |
84% |
16% |
- |
|
11 "В" |
21 |
95% |
5% |
- |
|
11 "Г" |
14 |
71% |
29% |
- |
|
Среднее по параллели 11-х классов |
66 |
84% |
16% |
- |
|
Среднее по школе среди старшеклассников |
165 |
76% |
24% |
- |
Формирование базовой культуры личности
Формирование культурно развитой личности составляет одну из главных задач современного общества.
Преодоление отчуждения человека от его подлинной сущности, формирование духовно развитой личности в процессе исторического развития общества ...
Диагностика семейных отношений. Причины, обуславливающие семейные нарушения
В первой главе мы подробно рассмотрели понятие «семья», ее функции, структуру и динамику и выявили основные показатели ее крепости – совместимость, сработанность и устойчивость супругов. Основные причины семейных нарушений связаны с помех ...
Обеспечение готовности к занятиям
Собственно же формирование мотивации не может производиться непосредственно перед занятием – оно совмещается с формированием умения учиться в составе долговременной готовности к учению. В начале же занятия используются уже имеющиеся мотив ...