ПриложенияСтраница 28
Таблица 16 Частота споров и ссор между родителями и старшеклассниками
|
класс |
Кол-во респондентов |
никогда |
иногда |
часто |
всегда |
|
9 "А" |
28 |
11% |
57% |
26% |
6% |
|
9 "Б" |
23 |
4% |
70% |
26% |
- |
|
Среднее по параллели 9-х классов |
51 |
8% |
63% |
26% |
3% |
|
10 "А" |
26 |
4% |
46% |
41% |
9% |
|
10 "Б" |
21 |
- |
72% |
24% |
4% |
|
Среднее по параллели 10-х классов |
47 |
2% |
57% |
39% |
2% |
|
11 "А" |
19 |
- |
50% |
50% |
- |
|
11 "Б" |
13 |
8% |
46% |
46% |
- |
|
11 "В" |
21 |
- |
39% |
39% |
22% |
|
11 "Г" |
14 |
- |
36% |
64% |
- |
|
Среднее по параллели 11-х классов |
67 |
2% |
42% |
51% |
5% |
|
Среднее по школе среди старшеклассников |
165 |
4% |
55% |
39% |
2% |
Личностные черты родителей, как основа формирования стиля
родительского отношения
Одним из главных показателей родительского отношения являются личностные особенности родителя, отмечая при этом, что именно благодаря им, родители реализуют те или иные стили семейного воспитания.
Исследования говорят о том, что родитель ...
Шизоидный тип личности
Этот тип отличается патологической замкнутостью, скрытностью, оторванностью от реальности, аутизмом. Им свойственны отсутствие внутреннего единства и последовательности психической деятельности в целом, причудливость и парадоксальность эм ...
Стратегия № 3 Конструктивное отношение к проблемам, появляющимся в
процессе жизни
Люди, настроенные положительно, не позволяют проблемам занимать больше места в их жизни, чем это необходимо.
Надо усвоить одно правило: оставляя проблемы нерешенными, вы можете навлечь на себя несчастье. Проблемы и заботы имеют свойство ...