Заключение
Страница 8

Материалы » Психологическое сопровождение становления личности в системе инновационного образования » Заключение

Приложение 12

Таблица 12

Результаты, полученные при помощи методики Л.Б. Дейниченко «Обобщение»

МОУ лицей №15 3«Б» класс 2007год.

п/п

Фамилия

Балл

Уровень овладения мыслительной

операцией обобщение

1.

Абакумов В.

12,5

Ниже среднего

2.

Абалакин С.

15,6

Средний

3.

Андриянов И.

19,9

Выше среднего

4.

Амехина А.

20,1

Выше среднего

5.

Арзуманов А.

15,1

Средний

6.

Арсцатурян А.

15,1

Средний

7.

Борисов К.

15,6

Средний

8.

Вартанова А.

15,1

Средний

9.

Вартанов Ю.

20,1

Выше среднего

10.

Волоковой П.

17,3

Средний

11.

Воронкина М.

17,5

Средний

12.

Добросердов С.

12,9

Ниже среднего

13.

Желудкова А.

12,5

Ниже среднего

14.

Касьян А.

17,3

Средний

15.

Котвицкая А.

13,2

Ниже среднего

16.

Михина М.

12,8

Ниже среднего

17.

Османова А.

14,5

Ниже среднего

18.

Симонян Т.

20,1

Выше среднего

19.

Сулимов В.

15,3

Средний

20.

Туманов П.

17,3

Средний

21.

Халин О.

17,3

Средний

22.

Холопов Р.

12,5

Ниже среднего

Приложение 13

Таблица 13

Результаты, полученные при помощи исследования самооценки при помощи методики Лесенка.

п/п

Фамилия

Название лесенки

Я

М

П

Д

У

Я

М

П

Д

У

Я

М

П

Д

У

Я

М

П

Д

У

Красивый - некрасивый

Добрый - злой

Умный - глупый

Счастливый - несчастный

1.

Абакумов В.

4

5

4

1

4

2

1

1

1

3

3

3

3

3

3

5

5

5

4

3

2.

Абалакин С.

5

5

5

1

3

5

5

5

1

1

4

4

4

5

3

5

5

5

5

3

3.

Андриянов И.

3

2

4

2

3

5

1

3

3

2

4

3

5

2

3

2

4.

Амехина А.

3

4

4

5

3

4

4

5

5

3

4

5

5

3

4

2

4

5

5

3

5.

Арзуманов А.

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

6.

Арсцатурян А.

5

4

1

3

2

1

5

5

3

2

1

1

1

5

2

1

5

5

4

2

7.

Борисов К.

5

4

5

5

4

4

5

5

3

4

4

5

5

5

4

4

4

5

4

4

8.

Вартанова А.

4

5

5

5

4

4

4

5

4

3

4

5

5

3

3

5

5

5

4

1

9.

Вартанов Ю.

5

5

4

4

4

5

3

5

5

5

5

5

5

5

5

5

10.

Волоковой П.

5

4

3

1

2

3

4

5

2

1

4

3

2

1

5

5

3

4

2

1

11.

Воронкина М.

5

4

4

4

4

4

4

4

5

4

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

12.

ДобросердовС.

1

4

4

5

1

5

5

5

5

5

5

5

4

5

2

5

3

4

5

1

13.

Желудкова А.

1

5

5

5

3

5

5

4

5

1

4

5

5

3

1

4

5

5

4

1

14.

Касьян А.

4

4

4

4

5

4

5

5

5

4

4

4

4

4

4

5

5

5

5

5

15.

Котвицкая А.

5

5

5

1

1

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

16.

Михина М.

4

4

4

5

3

4

5

5

4

4

4

4

4

5

4

4

5

5

5

4

17.

Османова А.

5

5

5

4

3

5

5

5

3

4

5

5

5

3

3

5

5

5

4

3

18.

Симонян Т.

2

4

3

5

4

3

5

4

5

4

1

5

5

5

5

5

5

5

5

4

19.

Сулимов В.

4

5

3

3

4

5

3

4

4

5

4

5

5

5

4

5

20.

Туманов П.

3

5

5

4

5

4

5

3

1

5

4

4

4

4

4

5

5

5

5

5

21.

Халин О.

5

4

1

3

2

5

4

1

3

2

5

4

1

3

2

5

4

1

3

2

22.

Холопов Р.

3

4

2

5

4

1

5

2

4

1

4

5

1

3

4

5

3

4

1

5

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13


Истерический невроз
Детям страдающим предневрозом характерно игнорирование понятий «надо» и «нельзя», «стыдно». Дети с этим предневрозом несамостоятельны и напоминают короля, который и раздеться не способен без слуг. Зато притя­зания их чрезмерно высоки. Ма ...

Концептуальные основы "Арт-терапии". Экскурс в историю.
Становление человека разумного связано с развитием жестов, мимики, пантомимики, танца, наскального рисунка – интернационального языка образов. Искусство возникло с целью общения, как средство коммуникации, как своеобразный, эмоциональный ...

Стратегия № 3 Конструктивное отношение к проблемам, появляющимся в процессе жизни
Люди, настроенные положительно, не позволяют проблемам занимать больше места в их жизни, чем это необходимо. Надо усвоить одно правило: оставляя проблемы нерешенными, вы можете навлечь на себя несчастье. Проблемы и заботы имеют свойство ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psyage.ru