ЗаключениеСтраница 9
Приложение 14
Таблица 14
Результаты, полученные при помощи методики Н.Г. Лускановой
«Мотивация обучения в школе»
МОУ лицей №15 3«Б» класс 2007год.
|
п/п |
Фамилия |
Балл |
Уровень школьной мотивации |
|
1. |
Абакумов В. |
12 |
Низкий уровень мотивации |
|
2. |
Абалакин С. |
9 |
Негативное отношение к школе |
|
3. |
Андриянов И. |
7 |
Негативное отношение к школе |
|
4. |
Амехина А. |
24 |
Хорошая школьная мотивация |
|
5. |
Арзуманов А. |
23 |
Хорошая школьная мотивация |
|
6. |
Арсцатурян А. |
6 |
Негативное отношение к школе |
|
7. |
Борисов К. |
17 |
В целом – положительное отношение к школе |
|
8. |
Вартанова А. |
8 |
Негативное отношение к школе |
|
9. |
Вартанов Ю. |
28 |
Высокий уровень школьной мотивации |
|
10. |
Волоковой П. |
10 |
Низкий уровень мотивации |
|
11. |
Воронкина М. |
12 |
Низкий уровень мотивации |
|
12. |
Добросердов С. |
15 |
В целом – положительное отношение к школе |
|
13. |
Желудкова А. |
15 |
В целом – положительное отношение к школе |
|
14. |
Касьян А. |
22 |
Хорошая школьная мотивация |
|
15. |
Котвицкая А. |
20 |
Хорошая школьная мотивация |
|
16. |
Михина М. |
12 |
Низкий уровень мотивации |
|
17. |
Османова А. |
20 |
Хорошая школьная мотивация |
|
18. |
Симонян Т. |
26 |
Высокий уровень школьной мотивации |
|
19. |
Сулимов В. |
11 |
Низкий уровень мотивации |
|
20. |
Туманов П. |
21 |
Хорошая школьная мотивация |
|
21. |
Халин О. |
16 |
В целом – положительное отношение к школе |
|
22. |
Холопов Р. |
13 |
Низкий уровень мотивации |
Развитие психологии в период Средневековья и эпоху
Возрождения
Под влиянием атмосферы, характерной для средневековья (усиление церковного влияния на все стороны жизни общества, включая и науку), утвердилось представление, что душа является божественным, сверхъестественным началом, и потому изучение д ...
Формирование личности ребенка в семье
Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находи ...
Феномен агрессии. Роль агрессии в обществе
Многозначность слова “агрессия” всегда вызывало и вызывает большую путаницу в литературе. Эта путаница находит своё отражение прежде всего в словарных дефинициях. Вебстерский энциклопедический словарь, например, дает следующее определение ...